3回にわたって「「精読」「要約」「音読」を養成するための具体的な実践ドリル」について連載を開始してきました。
「結び」として、3回の内容の要旨について記載します。
結論 今日の積み重ねが「壁」を破壊する
今回ドリルとして提示・紹介した3つの方法は、学習者が英文を読解するにあたって「必要不可欠な技術」です。
「精読術」によって、「文法力」・「構文力」（正確性）を鍛え、「文の骨格」を「把捉」する。
「要約術」によって、「論理力」（理解度）を鍛え、「文章の論理」を「追跡」する。
「音読術」によって、「変換処理速度」（流暢性）を鍛え、英語を英語のまま「理解」する。
どれか一つに偏るのではなく、三つをバランスよく学習サイクルに取り入れることが、「英語の成績が停滞する壁」を乗り越える鍵です。
今日からの英語学習は「単語を覚える」段階から、「読解力を鍛え、長文を制する」段階へと進化しました。ドリルをぜひ実践し、確かな成果を手に入れて下さい！
以上、3回にわたって「「精読」「要約」「音読」を養成するための具体的な実践ドリル」についての連載を終了します。
最後までお読み下さった読者様、本当にどうもありがとうございました。
今後も英語の学習に関する有益な情報を発信し続けていければと思います。
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